пятница, 12 октября 2012 г.

Для мастер-класса

Уважаемые коллеги!
Материалы для работы на мастер-классе "Использование системы голосования Smart Response в образовательном процессе"
Посмотреть презентацию по теории: http://school582.ru/public/users/931/SWF/050320141013.swf
Материалы мастер-класса можно скачать по ссылке: http://yadi.sk/d/EdXIcwc3LLLhy


воскресенье, 13 мая 2012 г.

8 класс. История развития ЭВМ.

Уважаемые учащиеся 8 -х классов!
Предлагаю Вам:

  • посетить музеи:

 http://schools.keldysh.ru/sch444/MUSEUM/
http://www.computer-museum.ru/index.php

  • посмотреть фотографии старых ПК : http://www.tis.kz/museum.php
  • почитать материал учебника 
  • распределиться по парам и подготовить 5-7 минутное выступление с презентацией по одной из следующих тем:


1 группа
Начало эпохи ЭВМ. Четыре поколения ЭВМ
Вопросы:
  1. Техническая основа первых ЭВМ – электронные лампы.
  2. Первая ЭВМ. Изобретатели. Изображение.
  3. Джон фон Нейман. Фото. Принципы работы ЭВМ.
  4. Четыре поколения ЭВМ (только перечислить) (стр.257)

2 группа
Первое поколение ЭВМ
Вопросы: 
  1. Годы использования. Названия ЭВМ первого поколения. Изображения. Размеры. Быстродействие.
  2. Элементная база. Основные устройства ввода и вывода.
  3. Внешняя и внутренняя память.
  4. ПО (языки программирования, ОС). Цели использования.


3 группа
Второе поколение ЭВМ
Вопросы: 
  1. Годы использования. Названия ЭВМ второго поколения. Изображения. Размеры. Быстродействие.
  2. Элементная база. Основные устройства ввода и вывода.
  3. Внешняя и внутренняя память
  4. ПО (языки программирования, ОС). Цели использования.


4 группа
Третье поколение ЭВМ
Вопросы: 
  1. Годы использования. Названия ЭВМ третьего поколения. Изображения. Размеры. Быстродействие.
  2. Элементная база. Основные устройства ввода и вывода.
  3. Внешняя и внутренняя память
  4. ПО (языки программирования, ОС). Цели использования.

5 группа
Четвертое поколение ЭВМ( ПК)
Вопросы: 
  1. Годы использования. Названия ЭВМ четвертого поколения. Изображения. Размеры. Быстродействие.
  2. Элементная база. Основные устройства ввода и вывода.
  3. Внешняя и внутренняя память.
  4. ПО(языки программирования, ОС). Цели использования.
  5. Определение ПК.

6  группа
Четвертое поколение ЭВМ( суперкомпьютер) и перспективы пятого поколения.
Вопросы: 
  1. Названия суперкомпьютеров. Изображения. Размеры. Быстродействие. Внешняя и внутренняя память. Цели использования.
  2. Кластерные системы.
  3. Перспективы ЭВМ пятого поколения.  Изображения. 


Выступать с темами планируется 16 мая. Удачи!

суббота, 10 марта 2012 г.

Для тех кто был не с нами:) Урок 5, 6

Урок 5:
https://docs.google.com/document/pub?id=1GhcPwHl60IomRmcehCZeMudzm9Y_1H2QgeoyZg7-ufA

Урок 6
https://docs.google.com/document/pub?id=13cpKeFT_8Mu-SUscqUdFQBk8ZORybvUJ4c14GC8CxCM

воскресенье, 19 февраля 2012 г.

Для тех, кто был не с Нами:) Урок 2, 3, 4

Урок 2
https://docs.google.com/document/pub?id=1pJxf2WjUUtIfk1Lskabp7cHF1hQbiAEftI69olUOMoU
Урок 3
https://docs.google.com/document/d/16ahfjacIQ5A2lshc5zsy3fT9gbaBqyMy6LK-J6RLDpg/edit

Урок 4
https://docs.google.com/document/pub?id=1FlJb0i26Wrv3GTvvKhLQPzJHUU9lyGUnz6PllzNAmlk

четверг, 9 февраля 2012 г.

Задание для 11 класса

https://docs.google.com/document/pub?id=16ahfjacIQ5A2lshc5zsy3fT9gbaBqyMy6LK-J6RLDpg

среда, 8 февраля 2012 г.

Заполнить таблицу отметок 8 а

https://docs.google.com/spreadsheet/pub?hl=ru&hl=ru&key=0AnchhFFvKhsCdG0yVmxlcnltQWVmYmdsM3R2Q0FGSHc&output=html

среда, 25 января 2012 г.

Задание для 10 класса на 27 января

Прочитать презентацию:
https://docs.google.com/presentation/pub?id=12ah5c_6BMubyiN20OGzoee4cIcLF33sFSN4knqbBsQE&start=false&loop=false&delayms=3000

В тетрадях заполнить таблицу со слайда № 14.
Знать ответы на вопросы со слайда № 15

Проведу проверочную работу!
Удачи:)

воскресенье, 15 января 2012 г.

Задание для 9А класса

https://docs.google.com/document/pub?id=1_XB3AH8m3aegXvfR-6kMFReqJoVwH8IeMjPsibGFrMk

Задание для 9Б класса


https://docs.google.com/document/pub?id=1eIKXbaqMOPffyvaOtKot1GKx7z9BH4qiyIdO1hdd22M

Задание 8 класс на 16.01.


Внимательно посмотреть указанные ниже ресурсы.  Если что-то непонятно, то присылать вопросы мне по почте.

https://docs.google.com/document/pub?id=1f-m9KiQXlvS_EC6aL2zkyYGOU6lPvpI6GFivnVaarXQ

Текст задания для 10 класса